5月10—12日，由上海社會科學(xué)院社會學(xué)研究所、上海市青少年研究中心共同主辦，上海市青少年研究會支持，中福會發(fā)展研究中心協(xié)辦的“城市與青年發(fā)展”學(xué)術(shù)研討會暨“數(shù)字社會與青少年發(fā)展”國際研討會在上海社會科學(xué)院成功舉辦。本次研討會圍繞“城市與青年發(fā)展”和“數(shù)字社會與青少年發(fā)展” 兩大主題展開，匯聚了來自中國、馬來西亞、日本、泰國等亞洲國家的專家學(xué)者和實(shí)務(wù)工作者200余名，共同探討新型全球化背景下城市與青年、數(shù)字社會與青少年協(xié)同發(fā)展的前沿議題。

“數(shù)字社會與青少年發(fā)展”國際研討會與會嘉賓

上海社科院黨委副書記姚建龍研究員在致辭中表示，城市是人類文明進(jìn)步的重要引擎，青年發(fā)展更是推動科研創(chuàng)新和社會變革的關(guān)鍵力量，本次會議在“五四”青年節(jié)和“六一”兒童節(jié)之際舉辦，既立足于時(shí)代要求、關(guān)心青年支持青年，又聚焦發(fā)展與建設(shè)，不斷提升青少年研究的深度和廣度，期待本次會議的成功舉辦能夠推動理論與實(shí)務(wù)并進(jìn)，推進(jìn)城市研究、數(shù)字社會與青少年研究的創(chuàng)新發(fā)展。

上海社科院社會學(xué)研究所所長李駿、上海市青少年研究中心主任李清川、中國福利會發(fā)展研究中心主任唐立軍認(rèn)為，城市與數(shù)字社會命題是兒童青少年研究的時(shí)代坐標(biāo)，為新時(shí)代開啟了多維度視窗；開放融通是兒童青少年研究的重要生態(tài)，在理論和田野中，不同學(xué)科融溶互鑒推進(jìn)了知識迭代；合作共創(chuàng)是新智庫建設(shè)的必由之路，上海兒童青少年研究機(jī)構(gòu)和專家學(xué)者愿與社會各界同聲共氣，共同攜手推動青少年健康發(fā)展。

馬來西亞華人公會國家政策與民生課題調(diào)查研究委員會主席拿督翁秀秀博士在專題發(fā)言中表示，馬來西亞青少年發(fā)展面臨許多和中國及其他亞洲國家共同的議題，有必要不斷擴(kuò)展和推進(jìn)區(qū)域合作，加強(qiáng)國際協(xié)作，凝聚多方智慧，為亞洲及全球數(shù)字文明時(shí)代的青少年健康發(fā)展貢獻(xiàn)智慧。

10日上午主旨發(fā)言環(huán)節(jié)，上海市青少年研究會首席專家楊雄研究員，中國青年社會學(xué)會會長、南開大學(xué)社會學(xué)院李春玲教授，中央團(tuán)校、中國青年政治學(xué)院副校長廉思教授，廣東省政府文史研究館館員、廣東省歷史學(xué)會副會長胡波教授的主旨發(fā)言分別從各自學(xué)科視角展開分析，探討城市與青年之間的深層次互動邏輯，為理解當(dāng)代城市與青年發(fā)展的共生關(guān)系提供了多元化理論支撐。

10日下午的兩場主題論壇分別圍繞“青年發(fā)展與城市未來”和“職業(yè)發(fā)展與城市空間”展開，專家們圍繞“雙減”政策、城市化進(jìn)程中高校青年學(xué)生的代際社會流動、中國式現(xiàn)代化背景下城市青年的新趨勢、青年發(fā)展型城市的建設(shè)路徑、“新農(nóng)人”群體崛起給鄉(xiāng)村振興帶來的青年動能、滑板亞文化為案例剖析城市空間消費(fèi)的符號邏輯等議題展開熱烈討論。

全體與會人員合影

11日主旨演講環(huán)節(jié)中，各位專家學(xué)者聚焦數(shù)字技術(shù)對青年文化認(rèn)同、心理健康、價(jià)值觀念與人才發(fā)展的多維影響，展開了深入的交流與思想碰撞。

“數(shù)字時(shí)代青少年發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇”專題論壇上，中國、泰國、馬來西亞等地的專家學(xué)者就青少年在數(shù)字時(shí)代所面臨的身心健康困境與社會應(yīng)對策略、社交媒體對青少年文化認(rèn)同的影響、數(shù)字時(shí)代青年一代價(jià)值觀的變遷及面臨的挑戰(zhàn)、“N拋”與躺平現(xiàn)象、數(shù)字時(shí)代青年大學(xué)生的生活目標(biāo)取向及其對生育觀的影響展開演講。“青少年數(shù)字素養(yǎng)與教育發(fā)展”專題論壇上，中外教育實(shí)踐領(lǐng)域的專家就數(shù)字時(shí)代學(xué)前兒童注意力發(fā)展水平的變化與支持策略、AI時(shí)代學(xué)前教育所面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略、技術(shù)對校園文化的影響、數(shù)字時(shí)代青少年社交與情感發(fā)展的變革及教育應(yīng)對、AI時(shí)代的兒童社交等議題進(jìn)行分享。

會議期間，上海市盧灣高級中學(xué)民樂團(tuán)的精彩演出，生動詮釋了傳統(tǒng)文化在數(shù)字時(shí)代的傳承活力；“禾·藝術(shù)空間”主理人曹吟吟女士帶來了兒童心理健康繪畫治療項(xiàng)目，兒童視角下的傳統(tǒng)文化重構(gòu)，引起與會者的濃烈興趣；大家還深入莘社區(qū)青年中心調(diào)研，就未來進(jìn)一步開展亞洲青年比較研究進(jìn)行了深入交流。與會者深感本次研討會立足多學(xué)科交叉視角，深入闡發(fā)青年發(fā)展與城市未來之間的內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián)，為政策制定和社會實(shí)踐提供了十分重要的理論啟示與現(xiàn)實(shí)參考。持續(xù)推動數(shù)字文明時(shí)代青少年健康發(fā)展的國際合作與學(xué)術(shù)對話，將進(jìn)一步推動城市和青年發(fā)展的雙向賦能，構(gòu)建更加包容、創(chuàng)新和可持續(xù)的青年發(fā)展生態(tài)。